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miércoles, 1 de mayo de 2013

IVOOX


IVOOX es la siguiente herramienta de la que quiero hablaros. En principio descargué esta aplicación en el móvil por puro entretenimiento. Coniene audios de toda índole y pensé que me sería útil para perfeccionar mi inglés. Esta fue, en realidad, la primera utilidad que le vi. Se trata de algo parecido a Youtube, pero de archivos de audio. 
Y, de la misma manera que ocurre con Youtube, primero lo usas de forma pasiva, pero más tarde te animas a aportar. Puedes colgar los audios que tú mismo creas o cualquier cosa en audio que te interese. 

A mí, lo que más me interesa de esta posibilidad es que puedes obtener un código html para insertar este audio en tu blog o similar. A partir de aquí, la utilidad es la que tú consideres. Pensando en mis clases, por ejemplo, se me ocurre colgar algún podcast (que así se llaman estos audios) realizando alguna explicación concreta, para los que son más vagos a la hora de leer, no sé. Aún estoy pensando... pero me resulta una herramienta con potencial y aquí os lo dejo.

El manejo es muy intuitivo. Si tenéis algún contacto con subidas de vídeo en Youtube no encontraréis difícil haceros con IVOOX. No obstante os dejo un tutorial sobre el tema:

Aquí tenéis un ejemplo de cómo queda después insertado en vuestro blog uno de estos audios. En este caso una cancioncilla que me gusta...

miércoles, 4 de julio de 2012

SKYPE EN EL AULA

Cuando el curso ha ido llegando a su final, me he parado a hacer balance de lo que mis compañeros y yo hemos realizado. Me resulta curioso que hayan alabado mi labor, cuando yo he admirado en ellos otras actividades que a mí, por ahora, me resultan arduas de llevar a cabo. Supongo que no se puede abarcar todo, al menos no cuando, como yo, aún estoy en fase de investigación. En fin, yo sigo con el tema de las TICs, pero he envidiado (sanamente) la labor que uno de mis compis ha realizado en el laboratorio y, dado que el curso que viene ya no estaré en el mismo centro, me ha apenado pensar que no podré beneficiarme de sus enseñanzas; así que esto me llevó el otro día a idear una forma de seguir compartiendo experiencias y, claro, caí en Skype. Y fui más allá y pensé que sería genial realizar conexiones en el propio aula y poder asistir con un grupo determinado a una clase o práctica o seminario o cualquier tipo de experiencia educativa que otro compañero esté realizando en su aula. Creo que además de ser educativo sería motivador para el alumnado participante. Las posibilidades son infinitas y espero poder llevar a cabo alguna experiencia en el nuevo curso. Desde luego, no iba a ser yo la primera en haber pensado en esto. Cuando me he puesto a investigar un poco, en seguida he dado con un artículo en el que se habla de este tema y además ya existe una red de maestros conectados a lo que ha venido a llamarse Skype en el aula. Os transcribo dicho artículo y el enlace correspondiente para el que se quiera apuntar a esta red. Yo, por supuesto, voy a probar...

Skype en el aula 
Publicado el 17 enero 2011 por David Álvarez 

Skype ofrece un nuevo servicio orientado específicamente al ámbito docente, Skype en el aula, consistente en un directorio gratuito on-line para profesorado que desee utilizar Skype en su aula. Muchos docentes usan ya Skype para realizar actividades de aprendizaje con las que conectar con otros docentes y estudiantes para descubrir nuevas culturas, lenguas e ideas sin necesidad de salir del aula. El objetivo de esta iniciativa es construir una comunidad que facilite el acceso entre sí a docentes y a información sobre actividades para realizar con Skype. 


 Cada docente crea un perfil que define sus intereses, especialidad y ubicación. A continuación, puede compartir enlaces, videos y consejos con otros docentes y navegar a través de la comunidad para buscar profesorado que le pueda ofrecer ayuda, o al que podría ayudar. Una vez que el docente encuentra a alguien con quien le gustaría estar conectado puede agregar a esa persona como un contacto de Skype o compartir recursos pedagógicos relacionados con Skype. Entre las actividades educativas que skype propone encontramos: 
  • Intercambio cultural: Ofrecer al alumnado nuevas formas de ver el mundo a través de intercambios culturales entre su clase y otra clase en cualquier parte del mundo. 
  • Idiomas: Conversaciones en torno a cuestiones de la vida real donde el alumnado puede practicar otro idioma con una clase de hablantes nativos. 
  • Descubrimiento: Dos clases conectan a través de skype y cada una ofrece pistas a la otra para ayudarle a localizar donde se encuentra.

domingo, 22 de abril de 2012

HYPSTER


Siguiendo con el mismo tema de mi último post, os muestro otro gadget que seguramente os resultará divertido y puede que haga más atrayente vuestro blog. Se trata de la posibilidad de poner una lista de canciones elegidas por vosotros para que suenen durante las visitas al blog. ¿Os apetece la idea? Ahora mismo, si estás leyendo esto ya estarás escuchando mi lista de canciones, por cierto, espero que te agraden. Si no te apetece escuchar música mientras trasteas en mi blog siempre puedes parar el reproductor. ¿Qué cómo se hace?
Simple:
1.       Regístrate en HYPSTER.
2.       Pincha en la pestaña SEARCH MUSIC.
3.       Busca las canciones que desees por título o artista y se irán añadiendo a una lista de reproducción.
4.       Una vez des por terminada la lista, pincha en la pestaña MY ACCOUNT.
5.       Verás tu lista en el lado izquierdo de la pantalla y en el derecho la imagen de un cassette. Pincha en ella para generar el código embed que posteriormente insertarás en tu blog, a través del gadget HTML/ JAVVA SCRIPT.  Antes De generar el código deberás elegir el aspecto que tendrá el reproductor entre todas las posibilidades que se ofrecen. El reproductor aparecerá en el pie de página de tu blog.
6.       La lista se puede modificar cuantas veces quieras y automáticamente se escuchará en tu blog, no hace falta volver a insertar un nuevo código.
Bueno, ahora te toca animarte y probar.

jueves, 12 de abril de 2012

CBOX

¿Queréis animar vuestro blog?

 Sobre todo si habéis creado un blog con el fin de que participen los alumnos, creo que esta herramienta os interesa. Se trata de colocar un espacio de chat dentro de vuestro blog. Se trata tan solo de añadirlo como un gadget más. Para ello registraos  en Cbox, obtendréis un código HTML que después podréis añadir como gadget desde la página de diseño del blog. Dentro de los gadgets de blogger debéis buscar el que permite insertar un código HTML externo (de un tercero). Se os abrirá una ventanita donde pegar el código obtenido en Cbox y listo, ya tenéis un chat en vuestro blog. he instalado uno para que os sirva de ejemplo en este blog. Escribid algún comentario para probar. Espero que os resulte interesante. Saludos.

viernes, 23 de marzo de 2012

WALLWISHER

El muro de los deseos. Tanto si os registráis como si no lo hacéis, podéis crear un muro donde todos los que reciben el enlace pueden dejar su mensaje. A estos mensajes se puede adjuntar una imagen o un video. He de decir que, a veces, esto de adjuntar videos no va muy bien con esta herramienta, pero, en cualquier caso, resulta atractivo para los alumnos dejar sus comentarios en este formato. ¿Para qué usarlo en clase? Bueno, como siempre, la aplicación de las herramientas TIC  pasa por la imaginación del docente. En este caso más. Yo he hecho algunas pruebas para ver que seguimiento tiene esto del muro y, la verdad es que  ha resultado bien acogida. El que escribe puede hacerlo de manera anónima o con alias, de modo que no lo uso como herramienta con la que evaluar nada, pero sí para realizar sondeos de opinión sobre algún tema, sugerencias, lugar para opinar, o, en sentido lúdico, para felicitaciones en un día especial, por ejemplo. La idea principal que manejo al proponer un muro es la simple y llana participación de todo el grupo o grupos. Sin la presión que puede suponer un trabajo obligatorio o un examen, pero con la intención clara de que manejen herramientas en la red para algo más que para chatear en las redes sociales.
Para que probéis vosotros mismos, he creado un muro para que me dejéis vuestras impresiones sobre el uso de las TIC en el aula. Animaos a probad:


¿TIC-enganchados?